类图中的四大关系：实现、依赖、泛化、关联(聚合、组合)
实现：跳舞这个动作，由人来实现；
依赖：植物依赖太阳而生存；
泛化：两栖动物、哺乳动物可以泛化为动物
特化：动物可以特化出两栖动物和哺乳动物
关联：公司和雇员之间互相知道的一种关系
聚合：年级和班级，脱离了年级这个大整体，以班级为团队进行活动，如授课情况安排，尖子班的存在。
组合：门把手之于门，离开门，门把手单独存在无意义
用例图中的三种关系：扩展、包含、泛化
扩展：一般用户和VIP用户的待遇不同；
包含：想要在机房上网就必须先注册卡号、登录卡号；侧重表示了对象提供服务的间接性。
扩展关系-向外扩展，使得功能更为完善，如导出Excel表；就像一种优化，没有这种优化一般功能也是可以可以实现的，但是经过优化，功能会更完善。如同样是追剧，我可以每天定点的等两集更新，也可以充个会员提前刷完剧情，此时，充个会员的行为就是一种扩展行为。
包含关系-属于关系，如想要进行修改或者查询功能的话，就必须先登录软件，那么登录这个功能，就是包含在修改、查询中的。即做一个动作之前，我必须先完成一个动作，然后才能进行我想要进行的那个动作。如我想要追个电视剧或者看综艺，那么我都必须先进行打开电视开关这个行为。
泛化：类似面向对象里的继承概念。侧重表示了子用例之间的互斥性。
在关系这部分的学习中，个人感觉自己来举个例子是非常不错的学习方式的，推荐一下~