建议先读题再读文章
结合排除法，根据不同题型作出对应选择
1. 句间句内关系 - 句子作用题（不能出错）
不会再细节上做文章
1）利用高亮句与前一句同向反向关系进行排除 -- 通过选项中的动词 （不只是第一个！）
如果没有转折词-一定是正向
不能只看转折词，需要看两个句子之间的逻辑，alternative一定是反向
考点：转折有可能表示限定qualify=调和reconcile，即又对又错（注意特里情况，did也表示限定，见第九篇第二题）
如果是反驳前一句，那么表达内容应该和前一句严格矛盾
2）优先考虑包含以下字眼的选项：
made in the preceding sentence
cited in the opening sentence
expressed in the following sentence
先别考虑：mentioned earlier in the passage
首先验证高亮句作用（事实evidence/观点believe hypothesize）
3)阅读高亮句（主干），找出关键词，与选项对应；
4）全部对应后直接选，有时间再验证
*??多选题 - 不使用三个步骤 ----直接做验证（可以先跳过）
注意??：clarify -正向： 把某件事说的更清楚
2. 句间句内关系 - 信息目的题
题干标志 primarily to / in order to / ... share which following goals? 选项是to+verb
利用前后句，夹逼定理（*特殊情况不适用 冒号、since、due to 、so-->关注重点一定是前一句/主句内容）
易错点：执着于句子本身回答逻辑--->没有体现句间局内关系
take isssue with == disagree
qualify one's reservation 怀疑（保留意见）124-4
*题中 in order to+动词（explain、provide..）微观目的题 ---只需要靠定位信息找讨论对象，即主语or宾语
2. 事实信息题- 定位+同义替换
According to the passage..
the passage mentions\states\cites which of the following ...
68-2 A 根据关键词 land bridge, ice age定位到第三句，读完提炼意思
few little表示否定；如果在前
bias 偏见，偏好